用一本有趣的绘本
打开孩子们的阅读世界
借助可视化的思维工具
将绘本故事的情节进行绘画
以便更好的把握故事的脉络
像鸟比鸟大，像鸭比鸭嘴尖，生下蛋来咯咯叫，小朋友猜猜这是什么动物呀？
老师我知道，是母鸡。
绘本《母鸡萝丝去散步》
它穿过院子
绕过池塘
翻过干草堆
走过蜜蜂房考验大一班小朋友的时候到啦
漂亮的设计稿完成啦
一起投出最佳设计稿
组成默契小搭档
来到建构设计室规则不能忘
合作搭建开始啦
小组成员一起商量
搭建故事中母鸡萝丝经过的四个地点
哇
作品完成啦
还记得母鸡萝丝经过了哪四个地点吗
本次搭建活动源于绘本故事《母鸡萝丝去散步》
孩子们根据故事情节
小组合作进行搭建
锻炼幼儿的动手能力
培养幼儿的逻辑思维和善于思考的能力
