“一师一优课”活动评课环节
最后张校长总结出此次“一师一优课”的课后反思和老师们的评课意见,包含以下内容:1、课堂开始直接出示课堂目标和自学指导;2、自学过程中,教师应走下讲台巡视;3、小组合作不能流于形式,要更加高效,要着重对重点、难点、疑点进行交流讨论;4、教师“后教”部分要画龙点睛,讲清重点、难点;5、课堂必须完成当堂训练。
本次“一师一优课”活动对初中部进一步优化课堂模式、提高教师专业水平具有积极的意义,吹响了本学期课堂改革研究的号角,同时也拉开了初中部第二届“青年教师讲课比赛”的大幕。